Los días jueves 12 y viernes 13 de febrero se realizaron las sustentaciones de los proyectos de grado de los estudiantes de tercero de bachillerato en las especialidades de Ciencias, Mecanizado, Instalaciones e Informática.
Durante las jornadas, los estudiantes presentaron propuestas orientadas a responder necesidades concretas del entorno educativo y social. En el área de Ciencias se expusieron trabajos investigativos estructurados, donde se evidenció capacidad de análisis, formulación de hipótesis y planteamiento de alternativas viables.
En Informática se desarrollaron propuestas tecnológicas aplicadas, como sistemas digitales para la organización institucional y aplicaciones destinadas a optimizar la gestión de información. Las presentaciones demostraron dominio de herramientas digitales y claridad en la defensa técnica de los proyectos.

El área de Instalaciones presentó iniciativas dirigidas a la mejora de espacios físicos y la optimización de recursos eléctricos, incorporando criterios de seguridad y eficiencia energética.
Por su parte, Mecanizado destacó con la construcción de andamios y un parqueadero de vehículos, proyectos que integran diseño técnico, precisión y funcionalidad. Estas propuestas representan un aporte tangible a la infraestructura institucional y reflejan competencias técnicas consolidadas a lo largo del proceso formativo.
Las sustentaciones fueron evaluadas por docentes y autoridades, quienes reconocieron el nivel alcanzado y el compromiso demostrado por los estudiantes.
Los proyectos evidencian la articulación entre formación académica y aplicación práctica, consolidando el proceso educativo y proyectando a los futuros bachilleres hacia nuevos desafíos profesionales y técnicos.

César Yascaribay
Comunicación – UEFMAE




