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La Inspectoría Salesiana Sagrado Corazón de Jesús ha asumido oficialmente desde 1980 el trabajo con los chicos de la calle y trabajadores. Esta área de trabajo se ha convertido en una de las áreas privilegiadas de la propuesta educativo-pastoral de los salesianos en el Ecuador.

Todo comenzó humildemente en Quito, pero ahora la Propuesta de atención a los chicos de la calle y trabajadores está presente en siete ciudades: Ambato, Esmeraldas, Quito y Santo Domingo de los Colorados (instancias que forman parte de la Fundación Proyecto Salesiano Chicos de la Calle-Zona Norte), Guayaquil, Cuenca y Machala.

Y los Objetivos estratégicos específicos compartidos en todas las propuestas son:

1. PRESENCIA SOCIO-EDUCATIVA EN LA CALLE
Desarrollando en la calle acciones educativas a favor de los niños/as, adolescentes y jóvenes de la calle y trabajadores para potenciar sus capacidades, elevar su autoestima, fortalecer su identidad y prevenir o detener el proceso de callejización, el uso de drogas y la incursión en conductas infractoras.

2. ACOGIDA OPORTUNA Y REINSERCION FAMILIAR
Ofreciendo a los niños/as, adolescentes, jóvenes de la calle y trabajadores albergue transitorio, servicios básicos de salud, nutrición y atención psicológica mientras se gestione su reinserción socio-familiar.

3. TRABAJO CON LA FAMILIA Y LA COMUNIDAD
· Apoyando y/o implementando experiencias comunitarias socio-laborales innovadoras en las áreas urbano-marginales, que prioricen los valores de justicia, solidaridad y fraternidad.
· Acompañando e instruyendo a las familias de los destinatarios de la Fundación PSCHC-N a fin de que no exploten ni maltraten a los niños/as y adolescentes, fomentando así el buen trato, el respeto, el afecto, y la paternidad responsable.
· Movilizando a los diversos actores comunitarios (familias, organizaciones barriales, escuelas, medios de comunicación, etc.), con el objeto de crear en conjunto una nueva cultura de la infancia, que reconozca y respete sus derechos, y que asuma como criterio ético el interés superior de los niños/as, adolescentes y jóvenes.

4. COMUNICACIÓN Y TRABAJO EN RED
Promoviendo la comunicación y el trabajo en red organizada, a nivel nacional, regional, y con las organizaciones civiles y eclesiales nos salesianas con el objeto de consolidar la cultura de la solidaridad y coordinar acciones conjuntas a favor de los niños/as, adolescentes, jóvenes de la calle y trabajadores.

5. EDUCACION ALTERNATIVA
Procurando que el trabajo que realizan los niños/as, adolescentes y jóvenes de la calle y trabajadores no les impida estudiar; y desarrollando un programa orientado a favorecer el acceso, y la permanencia en la escuela, comprometiendo en esta tarea a los maestros, a las familias y a los propios niños/as.

6. EVANGELIZACION LIBERADORA
Proponiendo a los niños/as, adolescentes, jóvenes de la calle y trabajadores los valores del evangelio, de modo que adquieran y promuevan una visión cristiana de la vida y de la historia y se comprometan en la construcción de una sociedad según el proyecto de Dios.

7. CAPACITACION CON Y PARA EL TRABAJO
Favoreciendo creativamente la capacitación técnico-profesional de los destinatarios de la Fundación PSCHC-N, implicando en ella a los diversos agentes sociales, con el propósito de reforzar la prevención de la callejización, promover una vida más digna para aquellos y sus familias, al igual que prepararlos para el mundo del trabajo.

8. ORGANIZACIÓN INFANTIL Y JUVENIL
Promoviendo procesos organizativos (grupos, asociaciones, etc.) de los niños/as, adolescentes, jóvenes de la calle y trabajadores con el fin de fortalecer el protagonismo de los menores y el desarrollo de sus capacidades ciudadanas, de modo que ellos mismos puedan defender y ejercer sus derechos.

Entre los criterios operativos que orientan actualmente la Propuesta educativa a favor de los niños/as, adolescentes y jóvenes de la calle y trabajadores en el ámbito nacional, están:
- el privilegiar la reinserción socio-familiar frente a la institucionalización de los destinatarios;
- el fortalecimiento del "trabajo de calle", sobre la base de los ejes de la preventividad (que busca detener y prevenir los procesos de callejización) y de la promoción (busca alternativas de educación y capacitación a todo nivel);
- la corresponsabilidad de todos (particularmente de la familia) en la tarea de la atención y ayuda a los niños/as, adolescentes y jóvenes de la calle y trabajadores.

En realidad los CHICOS NO SON DE LA CALLE. ¡SON NUESTROS!

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